W tygodniu 12-15 listopada w naszej placówce skupiliśmy się na poznaniu właściwości
powietrza. Aby móc je najlepiej zrozumieć wykorzystaliśmy metodę eksperymentu badawczego.
Dzięki niej wzbudziliśmy zainteresowania dzieci otaczającym światem, uświadomiliśmy im fakt
istnienia powietrza jako składnika życia na Ziemi, kształciliśmy postawę badawczą oraz umiejętność
stawiania hipotez i wyciągania wniosków a także rozwijaliśmy funkcje informacyjną języka poprzez
wyjaśnianie i formułowanie wniosków oraz funkcji ekspresyjnej poprzez wytwarzanie pomysłów.
Podczas zajęć staraliśmy się sprawdzić i odpowiedzieć na pytania takie jak:
 Czy ludzie potrzebują powietrza?
 Czy można zobaczyć powietrze?
 Gdzie ukrywa się powietrze?
 Czy możemy je poczuć?
 Jak ono pachnie?
 Czy je słychać?
 Czy ogień potrzebuje powietrza, aby płonąć?
Nie zabrakło też zabawy z powietrzem podczas której dzieci starały się utrzymać kolorowe piórko z
dala od podłogi.
W części plastycznej zajęć wykorzystaliśmy powietrze do namalowania kolorowego obrazu
przedstawiającego "Stworka - potworka" z rozdmuchanej plamy z farby.
Dzięki tym zajęciom wychowankowie poznali znaczenie powietrza dla życia na Ziemi,
rozbudzili swoje zainteresowania poprzez doświadczenia, wypowiadali się całymi zdaniami, wyrażając
swoje spostrzeżenia na temat właściwości powietrza oraz wyciągali logiczne wnioski z
przeprowadzonych prób badawczych.

25 listopada odwiedzili naszą placówkę bardzo mili goście – uczniowie Zespołu Szkół
Katolickich Diecezji Kieleckiej im. Św. Stanisława Kostki wraz z panią bibliotekarką.
Na wstępie dzieci zostały wprowadzone w tematykę dbałości o książki oraz zostały
zachęcone do częstego sięgania po taką właśnie formę rozrywki.
Następnie wysłuchały pięknie zaprezentowanych wierszy znanych dzieciom autorów m.in. J.
Brzechwy czy J. Tuwima. Uczniowie „Kostki” z piękną dykcją, tempem i intonacją głosu
odczytali po 2 wiersze, za co zostali nagrodzeni gorącymi brawami. A nasi wychowankowie
słuchali ich jak zaczarowani – dostali doskonałą lekcję, pokazującą, że pięknie czytać można
w każdym wieku oraz że warto sięgać po książki, gdyż rozwijają one naszą fantazję i
dostarczają sporą dawkę humoru.

21 listopada udaliśmy się z grupą popołudniową do galerii sztuki współczesnej BWA. Na wstępnie
zostaliśmy oprowadzeni po wystawie fotograficznej, która aktualnie była prezentowana w Biurze
Wystaw Artystycznych. Tematem wystawy była „Definicja przestrzeni”. Artyści starali się stworzyć
panoramę przenikających się krajobrazów natury i kultury, określających naszą współczesną
rzeczywistość, w której wspólnie żyjemy. Następnie dzieci zainspirowane pracami profesjonalistów
spróbowały własnych możliwości podczas twórczej pracy malarskiej przy sztalugach. Zaczęły od
naszkicowania ogólnego zarysu swego dzieła, a następnie uwolniły swój artystyczny potencjał biorąc
farby i pędzle w dłoń. Powstały bardzo różnorodne prace – pejzaże, zjawiska przyrodnicze, abstrakcje
a nawet przedmioty użytku codziennego takie jak butelka napoju gazowanego.
Warsztaty te pozwoliły poprzez zabawę dostrzec i wyzwolić w dzieciach potencjał artystyczny oraz
zaznajomić z różnymi formami sztuki współczesnej. Zobaczyły, że w wolnym czasie warto odwiedzać
obiekty kulturalne, gdyż w nich również może być bardzo ciekawie i rozwijająco.